性侵、虐待、体罚……美国偷走成千上万的原住民儿童，披着美式教育外衣进行种族灭绝！
今年5月底，在加拿大的一所原住民寄宿学校旧址中发现了215具原住民儿童遗骸。这一消息震惊国际社会，也由此使得加拿大歧视原住民的黑暗历史再次曝光在世人面前。
早在2015年，就有一份公开报告显示，自19世纪40年代到20世纪90年代，至少有3200名加拿大原住民儿童在寄宿学校中死亡，他们在学校里遭受到性侵、虐待、体罚等等暴行。
▲当地时间2021年5月31日，加拿大多伦多，民众悼念215名儿童。人民视觉 图
美国原住民儿童与加拿大原住民儿童的遭遇如出一辙，据路透社6月22日的报道，类似的原住民寄宿学校在美国至少出现过367所，其中还有73所运营至今。据不完全统计，有数万美国原住民儿童死于寄宿期间。
然而，只有不到10%的美国人知道印第安寄宿学校的历史。
披着美式教育的外衣
进行种族灭绝
印第安人的存在阻碍着美国的全面扩张，几个世纪以来，美国一直以残酷的手段对待这片土地的原住民。
1830年，美国总统安德鲁·杰克逊签署《印第安人迁移法案》，将居住在东部的印第安人原住民暴力驱赶至密西西比河以西地区。成千上万的原住民丧命在了这段有去无回的迁徙之旅中：有的是饥寒交迫而死，有的是病死，有的甚至被杀害……原住民们被迫走出了一条“血泪之路”。
然而，即使土地被占领，同胞被杀害，美洲原住民们依旧没有停止反抗。一段时间里，他们的人口数还一直保持着稳步增长。这让美国政府开始担忧，于是，他们找到了一个新的解决方案——同化和吸收原住民。
建立原住民寄宿学校就是同化原住民的手段之一。
“杀死印第安人，拯救人类！”人们很难把这句冷酷血腥的话和“学校”这一教书育人的场所联系在一起，然而，美国的第一所原住民寄宿学校——卡莱尔印第安工业学校——就可谓是这样一所披着学校外衣的“集中营”。
▲卡莱尔印第安工业学校
1879年，原美国内战时期南方邦联将军理查德·普拉特开办了这所学校。“杀死印第安人，拯救人类”正是普拉特的座右铭，他深谙摧毁印第安人身份与文化认同的意义：杀死他们身体里的“印第安”才能拯救他们。
▲理查德·普拉特
开办学校前，普拉特将手下的一些战俘进行同化实验，他教这些人说英语、读写、劳动，给他们穿上军装，然后声称他们有能力实现文明，并把这一调查结果提交给联邦政府，由此获得了资金。于是，遵循着这样的套路，原住民寄宿学校在美国渐渐多了起来。
但对原住民儿童及其家庭而言，这却是噩梦的开始。
美国政府强迫将原住民儿童带离他们的原生家庭，逼迫他们与父母分离，进入寄宿学校就读。美国历史上首位原住民内政部长德布·哈德兰的祖父母也曾难逃被送往寄宿学校的厄运。德布回忆，她的祖母在八岁那年坐上通往寄宿学校的火车后，五年没见过家人。
这些寄宿学校往往安置在离原住民保留地数百公里甚至数千公里之外，有些父母甚至会在学校外面扎营露天居住，只为能离孩子近一点。可能有人会问，那拒绝将孩子送进寄宿学校会如何？这样做的父母将会面临诸如被送往恶魔岛监狱，或者克扣救济口粮的严重后果。
▲原住民父母露天扎营居住
在寄宿学校，印第安儿童被迫丢掉自己的“身份”和传统文化。原住民寄宿学校声称要将原住民儿童“文明化”，他们采取多种残忍手段对儿童进行洗脑，想让原住民儿童为自己是印第安人而感到羞耻。
进入学校后，原住民儿童不允许使用自己的母语，只能说英语；他们被剪去有代表性的长发，只能留白人的发型；脱下传统的服饰，只能穿白人的服装；甚至于要忘掉自己原来的名字，接受一个新的名字。美剧《西部风云》中就有这么一句台词，“每个单词都是一个白人的名字，你们（印第安儿童）必须从中选一个作为自己的名字”。
▲美剧《西部风云》截图
“切罗基族语言的消失，正是拜寄宿学校所赐。”这一部族的印第安人酋长小查克·霍斯金在接受媒体采访时如此指出。
而上世纪80年代后期曾被送往美国原住民寄宿学校的克拉伦斯·史密斯则记得，入学后白人老师这样教育他，“我们被哥伦布发现是‘运气好’，否则印第安人现在还住在帐篷里”。所以入学的第一件事，就是要学会感谢哥伦布。直到多年后，克拉伦斯才认识到事实并非如此。
▲入学前后印第安儿童的对比照片
寄宿学校除了对原住民儿童实施文化上的灭绝，也时常对他们施以暴行，威胁他们的生命安全。精神虐待、体罚、性侵是寄宿学校对待原住民儿童的常用手段，无数孩子被忽视、导致饥饿或者死亡。外媒报道称，在过去一百多年时间里，可能有高达40000名儿童在这些寄宿学校中死亡。
美式教育掩盖下的种族灭绝甚至到了令人发指的程度。作家威廉·肯特·克鲁格称，来到寄宿学校的孩子被强行剥除衣物，他们被浸泡在煤油、刺激性的碱性皂液中，以除去生育能力。
一位名叫贝西·史密斯的纳瓦霍人，也是印第安寄宿学校的幸存者之一。她曾面对镜头说：“痛苦、孤独和愤怒将永远伴随着我。”
然而，有关原住民寄宿学校的过往黑暗历史，知道的人却很少。建立于1880年的切马瓦学校至今仍在运营，一位来自保留地的2020届毕业生奥雷利奥·莫里略对路透社记者表示：“我感觉有些事情被隐瞒，我们依旧一无所知。”
强行收养印第安儿童
延续寄宿学校的同化策略
1928年，一份详细的报告将美国寄宿学校的暴行公之于众。报告中描述了这些学校真实而可怕的状况，彼时处于大萧条时期的美国政府资源捉襟见肘，大量寄宿学校开始陆续关闭。
就在原住民寄宿学校时代开始褪色之际，美国政府酝酿的另一个阴险的联邦级项目开始初具规模，势要同化和灭绝印第安血统。
1958年，“印第安人收养项目”开始启动。收养比办寄宿学校便宜，它完全称得上是寄宿学校同化策略的延续。美国政府强行将印第安土著儿童带离家园，并把他们交给非印第安家庭，也就是白人家庭收养。
打着“照顾那些被遗忘的儿童”这一旗号，美国政府利用各种媒介向白人家庭宣传领养原住民儿童的意义。在电影、报纸上，原住民儿童被描述成“不受欢迎”的，白人收养意味着给他们“新生”的机会。
▲政府利用报纸进行收养项目的宣传
但问题在于，这些孩子中的许多人并不是孤儿，他们所在的家庭并不想与孩子分离。孩子们是被强行夺走的。
对于原住民儿童来说，上门的社会工作者成了他们一生的童年阴影。立石·西尔科斯部落印第安儿童福利顾问特里·黄锤说：“今天，如果你去问一个像我这个年龄的印第安人童年最深刻的回忆是什么，你会听到他们说，每当社会工作者上门的时候，父母都会把自己藏起来。”在黄锤看来，“没有亲人，我们就不复存在”。
苏必利尔湖奇普瓦部族洪雅聚落的居民珍·哈斯塔德是被白人家庭领养的原住民，她清楚地记得当时生母遭到了威胁，“那个白人强迫我母亲把我交出去，他对母亲说，如果她不同意，就再也别想见到其他孩子了”。
▲珍·哈斯塔德
强行带走孩子的理由毫无标准可言，比如“忽视儿童”“不适合做父母”，甚至是“居住空间过小”等。到20世纪60年代，大约四分之一的土著儿童被迫与家人分开居住。
美国原住民丹尼尔在很小的时候就被社会工作者带离父母身边，寄养在一个白人家庭18年。后来他得知，生父曾经想去看看他们过得如何，却收到一份文件，上面写着：“丹尼尔和道格拉斯在他们的新家庭中适应得非常好。”而这与丹尼尔的经历完全不相符。他在白人家庭适应得并不好，“我试过自杀，我试过割腕一次”。
▲丹尼尔
更过分的是，美国政府甚至将算盘打到了尚未出生的孩子身上。在1974年关于印第安儿童福利的听证会上，一位妇女控诉在其孩子出生前，“福利院的女人一直问我是否愿意把他交给别人收养”。
为了防止印第安儿童被迫带走寄养，1978年，美国国会通过了《印第安儿童福利法》，这成为印第安人目前为止能得到的最好的法律保护。但这一法案却屡屡受到白人家庭的攻击，他们想要留下领养的原住民儿童。
▲美国共和党籍前联邦参议员里克·桑托勒姆。（新华社记者张军摄）
今年4月，一位叫做桑托勒姆的CNN评论员在一场青年美国基金会的讲话中，谈到美国建国史时说：“我们从一片空白中创造出一个国家。没错，我们是有美洲原住民，但是坦白说，在美国文化中没有多少美洲原住民文化。”这一番话当即引起了众多美洲原住民的愤怒，批评者认为桑托勒姆这是公开对原住民文化和历史进行抹杀。
实际上，高喊人权口号的美国在数百年里一直对原住民进行剥削和压迫，甚至将魔爪伸向儿童，企图通过毁灭美洲原住民的孩子，进而毁灭其教育、历史、文化，最终达到毁灭其民族的目的。
联合国报告指出，新冠肺炎疫情发生以来，美国土著人的住院率是非拉美裔白人的5倍，死亡率也远超白人。如今，贫困、酗酒、毒品、居高不下的自杀率……美国原住民群体在苦痛的漩涡中挣扎，美国联邦政府此前种种恶行所带来的创伤不知何时才能愈合。
▲贫困的印第安家庭
参考文章：
1.澎湃新闻：美内政部长：政府将调查美国原住民寄宿学校的“黑暗历史”
2.央视新闻：强行同化儿童 企图“种族灭绝” ……一文回顾美国印第安原住民的血泪史
3.央视新闻：文化灭绝、数万儿童惨死…美原住民寄宿学校劣迹斑斑
4.央视新闻：从孩童时代就被除去生育能力！美国种族灭绝罪行实录
5.CGTN：美国原住民的辛酸血泪史
6.新华社：观天下·美国人权｜印第安人寄宿学校：一段美国黑历史
7.新华社：国际观察｜“未说出口的创伤”：美国种族“黑暗史”
8.新华社：涉原住民言论惹争议 CNN解聘政治评论员
9. VOX：美国如何偷走成千上万的美国原住民儿童
本文系微信公众号『中国反邪教』原创，转载请注明来源。作者：亦君
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